5月16日上午,在省教育厅继续教育中心副主任郭庆才的率领下,由省教育厅继续教育中心、省教育研究高等教育研究室、职业教育研究室、广东教育杂志《职业教育》编辑部等部门组成的广东省教育研究院调研组莅临我校,就学校教育改革发展情况展开深入调研。调研组一行受到刘安华、唐汉芳、陈德清等校领导的热情欢迎。
座谈会上,调研组听取了我校教育改革发展情况的汇报。刘安华详细汇报了学校近年来坚持“厚德强技、服务地方”的办学理念,以协同育人和协同创新为引领,全面提高教育教学质量的举措、经验和成效。汇报内容包括学校协同创新、科技管理体制、教师专业水平评价、高层次人才引进培养等方面情况,重点从学校推进“政行企校、四方共建”的办学体制、建设“工学结合”长效机制、初步构建“政府主导、学校主体、行业联合、企业参与”的多元化协同办学新格局、实施科技特派员制度、开展教师的职教能力培训与测评、运用“三方评教”评价教师教学水平等方面进行了汇报。
调研组还与教师代表展开个别访谈,听取他们对学校“双师型”教师队伍建设的意见和建议。
最后,调研组对我校教育改革发展所取得的成效给予了高度评价,一致认为我校的教育教学改革举措在全省走在前列。特别是在农村职业教育方面,通过成立三农学院,创新高等教育资源延伸到农村的人才培养模式。在校企合作办学方面,通过与广东省三友集团合作成立客家文化学院,整合学校、行业企业和地方民间的优质文化资源,研究和传承客家文化。
希望学校在现代职业教育体系构建和协同创新方面继续做出有益尝试。双方还就师资队伍建设、中高职三二分段招生、科技创新、职教集团组建等方面进行了讨论交流。
党政办、组织人事处、教务处、科研处、督导处有关负责人一同参加了座谈。
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座谈会现场 |
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刘安华校长向调研组汇报学校教育改革发展情况 |